суботу, 30 травня 2020 р.


Шановні батьки!

Пам'ятайте, що літні канікули для дітей - це можливість набратися свіжих сил, оздоровитися, закріпити набуті знання і використовувати їх у домашніх умовах. Звертаємо увагу на організацію відпочинку Вашої дитини під час канікул. Приділяйте, будь ласка, більше уваги своїй дитині. Залучайте до виконання домашніх обов’язків. Тримайте під контролем проведення дозвілля сина (доньки) за межами дому у вечірній час.


Пам'ятка безпечної поведінки під час літніх канікул для учнів

Ось і розпочинаються літні канікули. Як завжди, кожен з нас проведе їх по-різному. Подорожі, екскурсії, море, гори, походи, багато друзів - все це чекає на вас влітку. Бажаємо усім гарного відпочинку, яскравих вражень, незабутніх зустрічей, захоплюючих мандрівок!

Але також закликаємо Вас завжди пам`ятати елементарні правила безпеки, щоб літній відпочинок не був зіпсований:
Гуляти й гратися можна в місцях, які призначені для цього.
Небезпечними для ігор можуть бути сходи, підвали, горища, будівельні майданчики, ліфти.
Під час ігор у небезпечних місцях можна одержати травми й каліцтва різного ступеня тяжкості.
Під час ігор не варто демонструвати свою хоробрість одноліткам, стрибаючи з великої висоти, пірнаючи з крутих схилів на велику глибину, здираючись якнайвище на дерева.
Під час літнього відпочинку слід поводитися так, щоб не мати дорікань із боку дорослих.
Під час канікул слід, як і раніше, дотримуватися правил техніки пожежної безпеки.
Не можна брати в руки незнайомі предмети, кидати їх у вогонь, гратися ними. Найкраще повідомити про місце їхнього знаходження дорослим.
Під час відпочинку на узбережжі слід обов'язково дотримуватися правил поведінки на воді й поблизу неї.
Одяг та взуття для відпочинку слід вибирати згідно із сезоном.
Після контакту зі свійськими тваринами слід добре вимити руки з милом.


Пам`ятка з техніки безпеки на літніх канікулах

1. Правила дорожнього руху

 Ходити тільки по правiй сторонi тротуару;
• дорогу переходити не поспiшаючи;
• не можна переходити дорогу навскіс;
 переходячи дорогу слiд подивитися налiво, дiйшовши до середини зупинитися i подивитися направо;
• якщо не встигли перейти вулицю i рух транспорту почався, слiд зупинитися на серединi вулицi i зачекати, поки рух припиниться;
• якщо немає тротуарiв, слiд триматися лiвого боку дороги, тобто йти назустріч транспорту, що рухається.

2. Правила електробезпеки

• Під час вимикання електроприладiв забороняється витягувати вилку з розетки за шнур;
• категорично забороняється користуватися електроприладами, в яких знайдено несправнiсть;
• не торкатися мокрими руками електроприладiв, якi знаходяться під напругою;
Пам’ятайте: зовнiшнiми ознаками несправностi електропроводки або приладiв є специфiчний запах пiдгораючої iзоляції, з’явлення іскри, перегрівання штепсельних розеток i вилок.

3. Вибухонебезпечні предмети

• До виявлених вибухонебезпечних предметiв нi в якому разi не можна торкатись, перекладати, розряджати, зберiгати;
• забороняється використовувати снаряди для розведення вогню;
• не можна збирати, здавати снаряди в металобрухт;
• виявивши вибухонебезпечнi предмети, необхiдно термiново повiдомити мiлiцiю, школу, вiйськкомат.

4. Правила протипожежної безпеки

• Дотримуйтесь правил протипожежної безпеки в спекотну погоду;
•гра з вогнем — одна з причин пожежi;
• дотримуйтесь правил протипожежної безпеки під час відпочинку на природі.

5. Правила поведiнки на водi

• Купатися можна тiльки в сонячну безвiтряну погоду при температурі повiтря не нижче 20—250 С i води — не менш нiж 18—200С;
• купатися дозволяється тiльки в спецiально вiдведених мiсцях;
• забороняється заходити у воду глибше, нiж по пояс, людинi, яка не вмiє плавати;
• не запливайте за знаки огорожi акваторiї пляжу;
• грубi iгри та пустощi у водi небезпечнi для життя;
• не забруднюйте воду та берег;
• не подавайте хибних сигналiв тривоги;
• не користуйтесь надувними матрацами, катерами та iншими предметами, якi не призначенi для плавання.

6. Правила культури поведінки (правила в громадських місцях)

• Завжди прагнiть бути культурною людиною;
• поступайтеся мiсцем людям похилого вiку;
• поважайте старших, не будь грубим;
• не гуляйте пiзнiше 21 години;
• не сидiть цiлодобово бiля телевiзора, комп’ютера;
• бiльше читайте художньої лiтератури.

7. Категорично забороняється

• Ходити на територiї новобудов
• купатися без догляду дорослих;
• розводити вогнище в лiсi, поблизу лiнiй електропередач;
• iздити на велосипедi, роликах, скейтах на тiй частинi дороги, де рухається транспорт.

8. Суворо дотримуйтесь правил:

• дорожнього руху;
• користування газовими, електричними приладами;
• поведiнки дiтей на водi;
• протипожежної безпеки.


Гарного вам відпочинку!

понеділок, 25 травня 2020 р.



25 травня, понеділок

День філолога

Любов до слова, а саме такий сенс в перекладі з давньо-грецької означає поняття філологія
Філологія одна з найцікавіших наук, яка включає в себе цілу сукупність наукових напрямків, що вивчають нашу багату культурну спадщину, виражену як в літературній творчості, так і в мовній культурі. Ця велика область знань, дозволяє професійно проводити аналіз письмових текстів, спираючись на основу їх змістовної частини, стилістичної і мовної конструкції, встановлюючи з високою точністю унікальну історію і сутність особливої духовної культури даного суспільства.

неділю, 24 травня 2020 р.


Дистанційне навчання

Завдання на X тиждень
( 25.05. - 29.05.)

5 клас
Українська література

27.05

Позакласне читання. Валентин Чемерис."Аравійська пустеля"


Позакласне читання. Валентин Чемерис."Аравійська пустеля".
Самостійно знайти в інтернеті і прочитати  художній твір .

28.05.

Підсумковий урок

Ознайомлення з художніми творами для 6 класу.
Список творів з української літератури для 6 класу за посиланням
https://cutt.ly/UyDTInp

6 клас
Українська література

25.05.

Контрольна робота."Леонід Глібов.Степан Руданський.   Павло Глазовий"(тести)

Зробити  контрольну роботу за посиланням
https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=9500702
Завдання необхідно виконати до  25 травня 22:00

27.05.

Література рідного краю.Ознайомлення з творчістю письменників -земляків. Василь Кравчук. Гуморески. Підсумковий урок

Ознайомитися з біографією В.Кравчука та його творами в інтернеті або переглянути за посиланнням
https://odb.km.ua/?dep=1&dep_up=430&dep_cur=1286.
Прочитати гуморески за посиланням
http://gumoreski.in.ua/autors/kravchuk-vasil/

7 клас
Українська мова

26.05.

Узагальнення й систематизація вивченого про частини мови, правопис і використання їх у мовленні

Виконати вправи 568, 572 ( письмово).

27.05.

Узагальнення й систематизація вивченого про частини мови, правопис і використання їх у мовленні

Виконати вправу 576 та тести в підручнику на стор. 206-208 (письмово).

28.05.

Узагальнення й систематизація вивченого про частини мови, правопис і використання їх у мовленні

Виконати вправи 565, 569 ( письмово).

29.05.

Підсумковий урок

Повторення вивченого матеріалу.

8 клас

Українська література

25.05.

Література рідного краю. Ознайомлення із творчістю письменників- земляків. Оксана Радушинська " Метелики в крижаних панцирах"

Опрацювати біографію О. Радушинської за посиланням
https://www.ukrlib.com.ua/bio/printit.php?tid=15149
Прочитати  в інтернеті  або прослухати аудіокнигу  О. Радушинської" Метелики в крижаних панцирах"

28.05.

Бесіди про твори, що вивчалися упродовж року й викликали найбільше роздумів, суперечок, зацікавлення

Написати твір-роздум на тему: " Твір з української літератури, який мені найбільше сподобався".
Ознайомлення з літературою для 9 класу за посиланням
https://cutt.ly/fyDOiYV

9 клас

Українська література

26.05

Позакласне читання. Марко Вовчок."Народні оповідання".

Прочитати оповідання " Козачка " зі збірки " Народні оповідання".


ЗМ. Дискусія на одну з тем: " Гроші.Навіщо збирати? Де зберігати? На що витрачати? Як заощаджувати?", " Мовна мода - це добре чи погано?".


26.05

Література рідного краю. Літературні персоналії територіальної громади. Поезії

Підготувати письмово  про творчість одного з поетів Хмельниччини ( на власний розсуд).
Ознайомлення з літературою  для 10 класу за посиланням
https://cutt.ly/UyDO23A

10 клас

Українська мова
26.05

ЗМ. Дискусія на одну з тем: " Гроші.Навіщо збирати? Де зберігати? На що витрачати? Як заощаджувати?", " Мовна мода - це добре чи погано?".

Опрацювати § 49.
Виконати впр. 443 (письмово). Дискусія на одну з тем: " Гроші.Навіщо збирати? Де зберігати? На що витрачати? Як заощаджувати?", " Мовна мода - це добре чи погано?".
27.05.

Підбиття підсумків за рік

Повторення матеріалу за рік.
Виконати завдання
https://osvita.ua/doc/files/news/557/55746/ukr_l.pdf

четвер, 21 травня 2020 р.

День вишиванки

Клубівський ліцей імені Олега Довгого святкує День вишиванки онлайн.
Перегляньте відео за посиланням: https://www.youtube.com/watch?v=B1y2oZXzep4&t=1s

неділю, 17 травня 2020 р.


Дистанційне навчання

Завдання на IX тиждень

( 18.05 - 22.05.)

5 клас

Українська література
20.05

Контрольна робота. Письмовий твір" Мій улюблений літературний герой"

Контрольна робота. Написати письмовий твір на тему:" Мій улюблений літературний герой"(за вивченими протягом року творами з української літератури)

21.05

Література рідного краю. Василь Іванович Кравчук

Література рідного краю.Василь Іванович Кравчук.Ознайомитися з біографією В.Кравчука та його творами в інтернеті або переглянути за посиланнням
https://odb.km.ua/?dep=1&dep_up=430&dep_cur=1286.
Прочитати гуморески за посиланням
http://gumoreski.in.ua/autors/kravchuk-vasil/

6 клас

Українська література

18.05

Павло Глазовий. Стисло про письменника." Еволюція", " Найважча роль", " Заморські гості", " Похвала", " Кухлик"

Опрацювати стор. 250-253 підручника.
Виразне читання гуморесок. Вивчити напам'ять одну гумореску ( на вибір).

20.05.

Павло Глазовий.Стисло про письменника." Еволюція", " Найважча роль", " Заморські гості", " Похвала", " Кухлик". Іронічно-пародійна, викривальна спрямованість гумористичних і сатиричних творів


Зробити ідейно-художній аналіз( тема, ідея, основна думка...) 2 або 3 творів П.Глазового " Еволюція", " Найважча роль", " Заморські гості", " Похвала", " Кухлик"( на вибір).
Гумореску П.Глазового, вивчену напам'ять, записати на відео і скинути в папку або на вайбер.

7 клас

Українська мова

19.05

Дефіс у вигуках. Кома і знак оклику при вигуках

Опрацювати § 51(вивчити  правила).
Виконати впр. 549,551.

20.05.

Контрольний диктант

Контрольний диктант
Виконати диктант за посиланням
 https://cutt.ly/3yYm5Yi або
https://cutt.ly/5yYBlQf
або в доданому файлі


22.05.

Контрольна робота.Прийменник, сполучник , частка, вигук. Тести


Виконати контрольну роботу. " Прийменник, сполучник , частка, вигук".Тести за посиланням

https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=7223050

Завдання необхідно виконати до  22 травня 20:00

8 клас

Українська література

19.05.

Образи Вітьки Горобця, Федька Котигорошка, Галі Козачок

Переглянути презентацію за посиланням

https://www.youtube.com/watch?v=lij2A3h86tg

Характеристика образів Вітьки Горобця, Федька Котигорошка, Галі Козачок ( письмово)


21.05.

Контрольна робота. Письмовий твір на одну з тем: " Загибель яскравої особистості у суспільній неволі ( за повістю В.Дрозда " Білий кінь Шептало")", " Добро і зло в сучасному світі ( за повістю Ю.Винничука " Місце для дракона")", " Поетизація першого почуття у повісті В.Чемериса " Вітька + Галя, або Повість про перше кохання"".


Контрольна робота.
Написати письмовий твір на одну з тем: " Загибель яскравої особистості у суспільній неволі ( за повістю В.Дрозда " Білий кінь Шептало")", " Добро і зло в сучасному світі ( за повістю Ю.Винничука " Місце для дракона")", " Поетизація першого почуття у повісті В.Чемериса " Вітька + Галя, або Повість про перше кохання"".

9 клас

Українська література

19.05.

Контрольна робота.Письмовий твір на одну з тем:" Ідея соборності та незалежності України ( за романом П.Куліша" Чорна рада")","Антикріпосницька спрямованість повісті Марка Вовчка " Інститутка""

Контрольна робота. Написати письмовий твір на одну з тем:" Ідея соборності та незалежності України ( за романом П.Куліша" Чорна рада")","Антикріпосницька спрямованість повісті Марка Вовчка " Інститутка"".


21.05.

ЗМ. Написання листа авторові улюбленої книжки

Написати листа авторові улюбленої книжки


10 клас

Українська мова

18.05.

Підсумкова контрольна робота


Виконати підсумкову контрольну роботу
за посиланням

https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=564035

Завдання необхідно виконати до  18 травня 18:00

20.05.

Полемічні прийоми.Мистецтво відповідати на запитання

Опрацювати § 50.
Виконати вправу 451(II) або підготувати проєкт на стор. 184 підручника


11клас

Українська мова

18.05.

ЗМ. Сфера поширення і головне призначення епістолярного стилю .Тематика листів. Офіційне й неофіційне листування. Електронне листування. Підсумковий урок

Опрацювати  тему 40 і 41 ( стор. 263-265).
Написати власне висловлення за ЗНО 2015 р.

суботу, 16 травня 2020 р.

Year-Europe-1


З 2003 року третьої суботи травня в Україні відзначається День Європи відповідно до Указу Президента № 339/2003 від 19 квітня 2003 року. У 2020 році День Європи в Україні припадає на 16 травня.
Для українців це особливий день. Ще з античних часів Україна є повноправною та невід’ємною частиною європейської спільноти – великої родини, об’єднаної прогресивними демократичними поглядами. Цей день – чудовий привід вкотре засвідчити прагнення України жити в мирі та злагоді, будувати своє майбутнє в колі країн об’єднаної Європи.
День Європи святкується в усіх великих та маленьких містах. Повсюди відбуваються святкові концерти, вистави, іноземці з усіх європейських спільнот, які знаходяться на території України, розповідають українцям про життя у Європі, про історію та культуру інших держав.

понеділок, 11 травня 2020 р.


Дистанційне навчання

Завдання на VIII тиждень
( 12.05 - 15.05.)

5 клас

Українська література

13.05

Доброта, вигадливість, рішучістьСашка, його здатність на самостійні вчинки,особливо у відстоюванні своєї позиції

Прочитати стор. 236-249 підручника.Виконати тест за посиланням
https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=800725
Завдання необхідно виконати до  14 травня 20:00
Дати письмову відповідь на 11 і 12 питання підручника (стор. 249).

14.05

ЗМ. Складання власної версії закінчення повісті

Написати власне закінчення повісті " Сіроманець" ( до 1 сторінки).

6 клас
Українська література

13.05

Степан Руданський. Коротко про письменника. Співомовки С. Руданського. Показ кмітливості народу у співомовці "Добре торгувалось". " Запорожці у короля". Висміювання моральних вад, негативних рис характеру, авторська симпатія до простої людини.ТЛ: гумореска, співомовка.

Прочитати стор. 242-243, 246- 247 підручника.
Виписати визначення "гумореска", "співомовка"(стор. 247).
Записати в зошит з мережі інтернет ідейно-художній аналіз співомовки"Добре торгувалось" та гуморески"Запорожці у короля."

7 клас

Українська мова

12.05

Правопис часток не і ні з різними частинами мови (узагальнення)

Переглянути презентацію за посиланням
  (Правопис часток не і ні)
https://cutt.ly/4ybMAn8
Скласти проєкт логотипа рідного села( школи , класу) з використанням у його описі різних частин мови з часткою не і префіксом не
Або виконати тест за посиланням
https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=417308
Завдання необхідно виконати до  13 травня 19:00


13.05.

ЗМ. Контрольний докладний письмовий переказ тексту-роздуму дискусійного характеру в публіцистичному стилі

Написати контрольний докладний письмовий переказ тексту-роздуму дискусійного характеру в публіцистичному стилі. Підібрати заголовок і скласти план.

14.05.

Написання часток -бо, -но, -то, -от, -таки

Опрацювати § 49 ( вивчити правила).
 Виконати  впр. 522, 528.
15.05.

Вигук як особлива частина мови. Групи вигуків за значенням. Виразне читання текстів з вигуками

Опрацювати § 51 ( вивчити правила).
Виконати вправи 543, 545.

8 клас
Українська література 

12.05.

Валентин Чемерис. Основні відомості про письменника." Вітька+Галя, або Повість про перше кохання" - гумористична повість про життя і пригоди школярів із села Великі Чаплі: дружбу і перше кохання

Прочитати стор. 208-235 підручника.
Переглянути прикріплену презентацію" В.Чемерис" за посиланням

https://cutt.ly/1yLovV8

14.05.

Дитячі проблеми в дорослому житті, передані засобами гумору

Прочитати стор. 235-250 підручника.
Зробити ідейно-художній аналіз повісті(тема, ідея, жанр, композиція...).
Виконати тест за посиланням
https://naurok.com.ua/test/join?
gamecode=158803
Завдання необхідно виконати до  15 травня 20:00

9 клас
Українська література 

12.05.

Марко Вовчок.Життя і творчість.Марко Вовчок як перекладач (Ж.Верна, Г.К. Андерсена,А.Е.Брема)." Народні оповідання"; продовження теми народного життя в повісті " Інститутка".ТЛ: реалізм

Прочитати біографію Марка Вовчка.Прочитати повість " Інститутка". Зробити ідейно-художній аналіз повісті " Інститутка"( письмово)

14.05.

Антилюдяна суть кріпосництва та солдатчини.Образи персонажів - людей із народу та панночки. Авторська позиція у творіСкласти характеристики персонажів- людей із народу та панночки.

Виконати тест за посиланням
https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=245300
Завдання необхідно виконати до  15 травня 18:00

10 клас
Українська мова

13.05.
Практична риторика.Суперечка як вид комунікації. Різновиди суперечки

Опрацювати § 47.Виконати впр. 432(II )(письмово).

11 клас
Українська мова
12.05.

Правопис заперечних часток.Естетична цінність часток і звуконаслідувань
Опрацювати § 74(теоретичний матеріал  на стор. 260-261).
Виконати вправи 786 , 787.

Виконайте тестові завданння online(стор. 262 підручника)
13.05.
ЗМ.Стаття до журналу або шкільного веб-сайту в публіцистичному стилі
Опрацювати  тему 33.Виконати вправу 499.

14.05.
Контрольна робота

Виконати контрольний тест за посиланням
https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=597677
Завдання необхідно виконати до  14 травня 17:00
Написати власне висловлення.
Прочитайте текст.
Слово" людина" інколи пишуть з великої букви.Це буває тоді, коли в нього вкладений особливий зміст, вагомий для суспільства,- певна соціальна оцінка життя особистості.
Кого ж називають людиною з великої літери,- популярних і видатних людей чи тих, хто має якісь певні людські якості?
Викладіть Ваш погляд на цю проблему.

15.05.
ЗМ. Конфесійний стиль, сфери поширення і головне призначення.Церковні служби, молитва, повчання, проповіді; богослужбові книги, спілкування в конфесіях, культових установах. Переклади Євангелія. ПсалмиТ.Шевченка.Старослов'янізми - мовна ознака конфесійного стилю

Опрацювати тему 39 (стор. 231-233).

Виконати вправу 641.

середу, 6 травня 2020 р.

ЗНО-2020 розпочнеться 25 червня, - в.о. міністра

Міністерство освіти і науки планує розпочати основну сесію зовнішнього незалежного оцінювання 25 червня. Документи про здобуття освіти випускники отримають наприкінці липня.
Про це, під час онлайн конференції у Facebook, сказала в.о. міністра освіти і науки Любомира Мандзій.
«Випускники зможуть отримати документи про освіту після проведення державної підсумкової атестації у формі зовнішнього незалежного оцінювання. Це орієнтовно відбудеться наприкінці липня. З 25 червня до 17 липня відбудеться основна сесія ЗНО», - сказала Любомира Мандзій.
Як відомо, при реалізації цього сценарію результати ЗНО будуть оголошені до 31 липня. Реєстрація електронних кабінетів вступників розпочнеться 1 серпня.
Прийом документів від вступників триватиме з 13 до 22 серпня.
Навчальний рік для першокурсників розпочнеться 15 вересня.

Пробне ЗНО може відбутись 15-17 червня

У червні, завчасно до проведення основної сесії зовнішнього оцінювання, зареєстровані учасники будуть мати можливість пройти пробне ЗНО.
Про це, під час онлайн конференції у Facebook, сказала в.о. міністра освіти і науки Любомира Мандзій.
Вона нагадала, що пробне ЗНО допоможе учасникам відчути атмосферу проведення тестування.
«Пробне зовнішнє незалежне оцінювання відбудеться 15-17 червня. Виходячи з теперішньої ситуації ми розуміємо, що можемо проводити ЗНО у червні місяці і робимо все необхідно щоб створити пункти тестування, залучити педагогічних працівників до проведення ЗНО. Забезпечити безпечність шкіл», - сказала в.о. міністра освіти.
Раніше Любомира Мандзій повідомила, що основна сесія ЗНО розпочнеться 25 червня.
Як відомо, пробне зовнішнє оцінювання відбувається впродовж двох тестових днів. Під час першої сесії відбувається тестування з української мови і літератури. У ході другого тестового дня учасники мають можливість скласти однин з тестів, які включені до програми проведення тестування.
Участь у пробному ЗНО можуть взяти лише учні, які були попередньо зареєстровані на тестування.

вівторок, 5 травня 2020 р.

Для вчителів створили підручник з дистанційного навчання


Для вчителів створили посібник з організації дистанційного навчання в школі.
Посібник містить огляд основних інструментів для організації дистанційного навчання, рекомендації щодо того, як скласти розклад, налаштувати режим роботи вчителя/вчительки та зворотній зв’язок з учнями, а також про особливості оцінювання та контролю під час карантину.
Автори посібника зазначають, що вимушене дистанційне навчання стало викликом для всіх учасників освітнього процесу: вчителів, учнів та батьків.
«Організувати якісне навчання з використанням цифрових технологій, надихати й мотивувати учнів, давати раду технічним проблемам виявилось зовсім не просто. Але Україна не виняток — жодна держава, жодна освітня система у світі не була готова до цього», - наголошують автори.
Дистанційна форма навчання передбачає доступ до інтернету, технічне забезпечення (комп’ютер, планшет, смартфон тощо) в усіх учасників освітнього процесу, а також те, що вчителі володіють технологіями дистанційного навчання.
Методичні рекомендації складаються з двох частин.
У першій вчителі можуть ознайомитись із загальними принципами впорядкування дистанційної освіти, довідкову інформацію про інструменти та платформи, на яких можна навчати учнів дистанційно.
Друга частина присвячена конкретним методикам дистанційного навчання для початкової, основної та старшої школи.

понеділок, 4 травня 2020 р.


Дистанційне навчання

Завдання на VII тиждень

( 04.05 - 08.05.)

5 клас

Українська література

06.05.

Григір Тютюнник. Оповідання "Дивак"

Написати власне закінчення оповіданння  Г. Тютюнника "Дивак"( до 1 стор.) або виконати тест за посиланням
https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=624489
Завдання необхідно виконати до  7 травня 21:00

07.05.

М.Вінграновський . Основні відомості про письменника."Сіроманець".Захоплива і драматична історія про хлопчика й вовка як приклад гармонії людини й природи. Гуманізм повісті

Прочитати стор. 223-235 підручника.
Дати письмову відповідь на 9 питання підручника (стор. 236).

6 клас

Українська література

04.05.

Гумористичні твори. Леонід Глібов - визначний український байкар, поет. Сатиричне змалювання сучасної авторові судової системи у байці" Щука". Побудова байки

Прочитати стор. 233,236 (виписати в зошит визначення понять:гумор, сатира, байка, алегорія, мораль ( стор. 236). Виразно читати байку " Щука" ( стор. 239-240) і дати відповіді на запитання 6,7,8 (письмово).

06.05.

Л.Глібов " Муха і Бджола". Зневага до надокучливих, ледачих людей, що живуть за рахунок інших. Викриття дурості й пихатості в байці " Жаба і Віл"

Прочитати стор. 234-235, 238-239.
Виразно читати байки. Зробити ідейно-художній аналіз байок Л.Глібова  " Муха і Бджола"," Жаба і Віл" або написати лист авторові байок Леонідові Глібову.

7 клас

Українська мова

05.05.

Частка як службова частина мови.Частки формотворчі та словотворчі

Опрацювати § 48 ( вивчити частки).
Переглянути презентацію  в папці/дистанційний тиждень 7/ укр. мова і літ./ українська мова 7 клас за посиланням
https://cutt.ly/PyjBOIf
 Викон. впр. 507, 509.

06.05.

Частки, що надають слову або реченню додаткових відтінків

Опрацювати § 48 ( вивчити частки).
 Виконати  впр. 514, 516.

08.05.

Правопис часток не і ні з різними частинами мови (узагальнення)

Опрацювати § 49-50 (вивчити правила).
Переглянути презентацію за посиланням
https://cutt.ly/MyllliG  (Правопис часток не і ні)
в папці/дистанційний тиждень 7/ укр. мова і літ./ українська мова 7 клас
Виконати вправу 524.

8 клас

Українська література

05.05.

Парадокс: дракон Грицько поет і християнин

Переглянути буктрейлер
https://www.youtube.com/watch?v=wV-OlEvEA1U
Характеристика  дракона Грицька ( письмово).

07.05.

Алегоричність образів  дракона Грицька, Пустельника та князя

Виконати тест за посиланням
https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=586836
Завдання необхідно виконати до  7 травня 20:00.
Характеристика образів Пустельника та князя ( письмово).

9 клас

Українська література

05.05.

Непросте життя та романтичні пригоди головних героїв. Загальнолюдські риси ініціативності, працьовитості, лицарства, благородства, вірності почуттю та обов'язку. Символи роману

1.Переглянути презентацію П.Куліш "Чорна рада" за посиланням ( тест  виконати)
https://cutt.ly/UyjClsw
2.Виконати тест за посиланням
https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=807210
Завдання необхідно виконати до  6 травня 21:00

07.05.

Порівняльна характеристика образів Якима Сомка та Іванця Брюховецького.Фольклорно-етнографічний матеріал у творі.Оцінка роману Т.Шевченком

Скласти порівняльну характеристику образів Якима Сомка та Іванця Брюховецького  (письмово). Оцінка роману Т.Шевченком ( знайти  і виписати вислів Т.Шевченка про роман" 
Чорна рада").

10 клас

Українська мова

04.05.

ЗМ. Написання контрольного есе про явище природи, що викликає найбільше захоплення й здивування

Написати контрольне есе про явище природи, що викликає найбільше захоплення й здивування.

06.05.


Диктант

Написання диктанту(аудіо).

11 клас

Українська мова

04.05.

Морфологічні типи прислівників.Ступені порівнняння прислівників. Ступені порівняння означальних прислівників

Опрацювати § 73(теоретичний матеріал за кодом на стор. 257).
Виконати вправи 764 , 766.
Завдання з даної теми "Прислівник "  опрацювати за тестами  ЗНО  (О.М. Авраменко, М.Б.Блажко Українська мова та література: Довідник.Завдання в тестовій формі: I частина).

05.05.

ЗМ. Виступ на зборах , семінарах (підготовлений і заздалегідь непідготовлений)

Переглянути презентацію до уроку за посиланням
https://cutt.ly/kyjaH2q
Підготувати виступ на збори або семінар на тему: "Дистанційне навчання у підготовці до ЗНО: за і проти".

06.05.

Правопис прислівників і прислівникових сполучень.Мовленнєві помилки у вживанні прислівників і шляхи їх подолання

Опрацювати § 73(теоретичний матеріал за кодом на стор. 257).
Виконати вправи 765, 768 .
Виконати тест за посиланням
https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=591754
Завдання необхідно виконати до  7 травня 20:00

07.05.

ЗМ.Контрольний твір-роздум на професійну тему в публіцистичному стилі

Контрольний твір-роздум на професійну тему в публіцистичному стилі 
"Моя майбутня професія"

08.05.

Правопис складних прийменників та сполучників.Перехід повнозначних слів у прийменники та сполучники

Опрацювати § 74(теоретичний матеріал за кодом на стор. 258).
Виконати вправи 776 , 778,779.
Завдання з даної теми "Прийменник "  та " Сполучник" опрацювати за тестами  ЗНО  (О.М. Авраменко, М.Б.Блажко Українська мова та література: Довідник.Завдання в тестовій формі: I частина).

неділю, 3 травня 2020 р.



Розклад Всеукраїнської школи онлайн на 4-8 травня

4 травня 2020 року розпочинається п’ятий тиждень роботи Всеукраїнської школи онлайн. Як повідомляє прес-служба Міністерства освіти і науки, з цього тижня уроки для 1-4 класів Всеукраїнської школи онлайн транслюватимуть канали: Піксель (1 клас), UA:Культура (2 клас), НЛО TV (3 клас) та ПлюсПлюс (4 клас).

Уроки для всіх класів в день трансляції, а також в записі, можна дивитись на YouTube каналі МОН.Також Міністерством освіти підготовлено розклад із темами на наступний тиждень Всеукраїнської школи онлайн (4-8 травня) для 5-11 класів. Як зазначають у МОН, з технічних причин деякі теми можуть змінюватись впродовж тижня. Загалом цей розклад дасть можливість учням та вчителям підготуватися та спланувати навчання впродовж тижня.Завантажити розклад можна за посиланнями: 5 клас, 6 клас, 7 клас, 8 клас, 9 клас, 10 клас, 11 клас.Крім того у Міносвіти повідомили, що 11 травня буде вихідним у Всеукраїнській школі онлайн, уроки не транслюватимуть. Водночас усі теми, передбачені програмою до кінця навчального року, будуть вичитані та оприлюднені.Нагадуємо, що в межах проєкту уроки для початкової школи транслюються з 9 години ранку у вівторок та четвер, а для 5-11 класів – з 10 години ранку з понеділка до п’ятниці.Також на YouTube МОН з’являються субтитри та переклад жестовою мовою для уроків. Поступово такий супровід матимуть усі уроки каналу.