Дистанційне навчання

Завдання на II тиждень
( 30.03- 03.04.)

5 клас

Українська література

01.04.

Павло Тичина. Коротко про поета. Поезія " Не бував ти у наших краях".

 1.Дати відповіді на запитання (письмово):

1.Чи можна дитинство Тараса назвати щасливим?

2.Дібрати заголовки до кожної частини оповідання С.Васильченка " У бур'янах".

3.Який вірш Т.Шевченка сподобався найбільше і чому?

2.Переглянути презентацію

https://naurok.com.ua/prezentaciya-pavlo-tichina-korotko-pro-poeta-i-kray-de-vin-narodivsya-ne-buvav-ti-u-nashih-krayah-ga-shumlyat-maysterne-vidtvorennya-krasi-prirodi-virazhennya-zhitteradisnosti-101412.html

3.Прочитати стор.199-202 підручника.

02.04.

П.Тичина. " Гаї шумлять...", " Блакить мою душу обвіяла...".Мелодійність віршів П.Тичини.

1.Написати твір-мініатюру на тему:

" Краса природи у віршах П.Тичини" або намалювати  малюнок про красу природи рідного краю.

2.Вивчити напам'ять одну поезію П.Тичини ( на вибір).

6 клас

Українська література

30.03.

В .Нестайко. Повість " Тореадори з Васюківки"

Образи Яви та Павлуші Завгороднього.Характеристика улюбленого героя.

1.Скласти твір- роздум  на тему:

"Мій улюблений герой з повісті " Тореадори з Васюківки ..."( Ява Реня чи Павлуша Завгородній").

 01.04.

В. Нестайко.Повість "Тореадори з Васюківки".

1. Переглянути  уривок з фільму«Тореадори з Васюківки» за посиланням https://www.youtube.com/watch?v=wLrpBJWJLhI .

Виконати тести.

 7 клас

Українська мова

31.03.

 ЗМ. Складання діалогів відповідно до запропонованої ситуації спілкування 

Виконати вправу 421(діалог).

01.04.

Написання прислівникових словосполучень типу : раз у раз , з дня на день

1. Опрацювати §40.

2.Переглянути презентацію

https://drive.google.com/file/d/1EPaza5mrVhGUyC7GLdEcJkCXUkd33whi/view?usp=sharing

3.Викон. впр. 419

https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=545799

Код 545799

02.04.

ЗМ.Складання анотації  на книжку з використанням прислівників

Опрацювати підручник. Тема14. Анотація ( стор. 232).

Виконати вправу 621.

03.04.

Узагальнення й систематизація вивченого з теми " Прислівник"

1. Опрацювати § 41.

2.Викон. впр. 430.  Готуємося до контольної роботи.

Виконати тест за посиланням https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=827778.

Завданння виконати 03.04.20 до 20 год.

Українська література

8 клас

 31.03.

Ніна Бічуя. Коротко про письменницю.  " Шпага Славка Беркути" .Особливості композиції

1.Перейти за посиланням

https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=908682

Код доступу 908682, відкривши посилання join.naurok.ua

 2.Характеристика образу діда Платона або діда Савки(письмово).

3.Читати стор. 142-154 підручника.

 02.04.

Ніна Бічуя.  " Шпага Славка Беркути". Проблема особитості в сучасному світі 

1.Читати стор. 154-176 підручника.

Українська література

9 клас

31.03.

" Вічна" тема матері й сина .Романтичний тип утілення теми жіночої долі
 ( " Катерина")

1.Прочитати поему Т.Шевченка " Катерина".

2.Зробити ідейно-художній аналіз поеми ( записати в зошит).

02.04.

Еволюція жіночого образу. Реалістично - побутовий тип утілення теми жіночої долі ( " Наймичка")

1.Прочитати поему Т.Шевченка " Наймичка".

2.Зробити ідейно-художній аналіз поеми ( в зошиті).

Переглянути презентацію за посиланням

https://naurok.com.ua/prezentaciya-do-tvoru-t-shevchenka-katerina-11102.htm

Переглянути відео

https://www.youtube.com/watch?v=d89zOlMTSuE

Українська мова

10 клас

30.03.

ЗМ.Письмовий роздум у публіцистичному стилі

1. Опрацювати § 43.Виконати вправу 403.

 01.04.

Контрольна робота .Тести

Завдання контрольної роботи у папці/дистанційний тиждень2/ укр. мова 10 кл./контрольна робота

Українська мова

11 клас

30.03.

Фразеологія художнього мовлення, наукова, публіцистична, офіційно-ділова

1.Опрацювати§ 59.

2.Викон. впр. 631(Б).Викон. тестові завдання online (підручн.стор. 228).

31.03.

ЗМ.Відгук про твір мистецтва, кінофільм (телепередачу) у публіцистичному стилі

Написати відгук про твір мистецтва.

Переглянути за посиланням
https://subject.com.ua/lesson/mova/10klas_1/51.html

http://nrjpkjdf.blogspot.com/2016/12/blog-post_24.html або в папці дистанційний тиждень 2/папка 11 кл./ укр. м. д/з

01.04.

ЗМ. Контрольний твір-роздум.

Контрольний  твір. Написати твір-роздум ( власне висловлення за завданням ЗНО 2018р.)

02.04.

ЗМ. Публіцистичний стиль, основні ознаки. Основні жанри публіцистичного стилю  : нарис, замітка, стаття

Опрацювати тему 28-30, стор. 184-189 та тему33 стор193-195 (вправа 499 ).

Підготовка до контрольної роботи (  завдання ЗНО   2017 р. з тем "Фонетика, орфоепія, орфографія, лексикологія, фразеологія")

03.04.

Контрольна робота." Фонетика, орфоепія, орфографія, лексикологія і фразеологія".
Виконати контрольну роботу за посиланням
https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=276439 
Роботу виконати 03.04.20 до 20год. Написати власне висловлення із ЗНО 2013
(I сесія).

Виконані завдання надсилати на сайт ліцею/ дистанційне навчання/для учнів та батьків/ дистанційний тиждень 2/українська мова і література (або сайт ліцею/файловий архів/ для виконаних робіт/ українська мова чи у Viber (0969894689)

23.03.2020- 27.03.2020р.

Робота відповідно до плану ліцею.

1.Оперативна нарада.

2.Опрацювання нормативної , науково-методичної та художньої літератури для підвищення теоретичного та наукового рівня ( мережа інтернет).

3. Робота з блогом. 

4.Робота з платформою сайту  e-school.info.

З метою запобігання коронавірусу у світі набирає обертів челендж "Залишайся вдома!". Вчителі та учні Клубівського ліцею імені Героя України Олега Довгого також не залишилися осторонь.

Переглянути відео: https://www.youtube.com/watch?v=OHFQZ5Cit9o&feature=youtu.be

19 березня - 90 років від дня народження

 Ліни Костенко 

https://www.youtube.com/watch?v=ovVClnlG2Dc

https://maximum.fm/10-nashih-ulyublenih-virshiv-genialnoyi-lini-kostenko_n117633

Дистанційне навчання

Завдання на тиждень (12.03 - 20.03)

5 клас 

Українська література

1.Зірка Мензатюк "Таємниці козацької шаблі" .

Підготувати ілюстрації або буктрейлер до твору ( проєкт)

2. Степан Васильченко. "У бур'янах"

Читати ст. 187-194, опрацювати запитання в підручнику на ст.194-195 (усно).

3.Тарас Шевченко. Поезія"За сонцем хмаронька пливе"(вивчити напам'ять ).

4. Тарас Шевченко. Поезія"Садок вишневий коло хати"(вивчити напам'ять ).

6 клас

Українська література

1.Всеволод Нестайко. Повість " Тореадори з Васюківки"

1.Читати ст. 122-155 підручника.

2.Опрацювати запитання в підручнику на ст.134-135, 141-142, 147-148, 154-155 ( усно).

7 клас

Українська мова

1. И та і в кінці прислівників.

§ 37. Виконати вправу 379 (усно).Виконати вправи 378, 382  (письмово).

2.Написання прислівників окремо, разом, через дефіс.

1.§ 39.Виконати вправи 391,392, 399,401, 403, 404( усно). 2. Виконати вправи  390, 393, 395, 397, 398, 400  (письмово)

3. Написання прислівникових словосполучень типу: раз у раз, з дня на день.

§ 40. Виконати вправи 414,416 (усно).Виконати вправи 411, 419 ( письмово).

8 клас

Українська література

1.М.Коцюбинський. " Дорогою ціною".

1.Написати твір-роздум на одну з тем:

1.Моє ставлення до Соломії.

2.Моє ставлення до Остапа.

2.Олександр Довженко. " Ніч перед боєм".

1.Прочитати ст. 134-140.

2.Опрацювати запитання в підручнику на ст. 141 ( усно).

9 клас

Українська література

I. Тарас Шевченко.Поема" Кавказ".

1.Опрацювати ст. 209-217 підручника.

2.Записати в зошит  ідейно-художній аналіз поеми.

3. Характеристика образу Прометея ( письмово).

II.Тарас Шевченко.Послання"І мертвим , і живим, і ненарожденним..."

1.Опрацювати ст. 218-228 підручника. 

2.Записати в зошит  ідейно-художній аналіз послання.

3.Вивчити напам'ять фрагмент з послання "І мертвим , і живим, і ненарожденним..."( на вибір)

10 клас

Українська мова

1. Написання не і ні з різними частинами мови.

1.§ 37. Виконати вправи 334 (усно).

2.Виконати вправи 335, 337 ( письмово), 339 ( I  і II завдання)  ( письмово).

3. Виконати проєкт( с. 140)

2. Правила скорочення слів .

§ 28. Виконати вправи 240, 241, 242 (письмово).

11 клас

Українська мова

1.Уживання слів у переносному значенні, синонімів, антонімів, омонімів у текстах різних стилів.

1.Опрацювати § 57 підручника.

2. Виконати вправи 584, 586, 599, 592, 597, 598 (усно).

3.Виконати вправи 585, 589, 590, 594, 599 (письмово).

4.Завдання з даної теми опрацювати за тестами  ЗНО  (О.М. Авраменко, М.Б.Блажко Українська мова та література: Довідник.Завдання в тестовій формі: I частина).

2.Терміни і професіоналізми. Філологічні, лінгвістичні, літературні терміни.

1.Опрацювати § 58 підручника.

2. Виконати вправи 600, 604, 606 (усно).

3.Виконати вправи 602, 603, 609 (письмово)

4.Завдання з даної теми опрацювати за тестами  ЗНО  (О.М. Авраменко, М.Б.Блажко Українська мова та література: Довідник.Завдання в тестовій формі: I частина).

3. Зв'язне мовлення . Ділові папери. Протокол (складний). Акт.

1.Опрацювати тему 20 підручника  ( ст. 133-136).

2. Виконати вправи 340,342 (усно).

3. Виконати вправи 341, 343 (письмово).

4. Зв'язне мовлення . Реферат на професійну тему. 

1.Відшукати і опрацювати  в мережі інтернет  тему "Реферат".

Додаток 

https://www.slideshare.net/Olook/ss-70055569

5. Зв'язне мовлення . Доповідь на науково - популярну або морально-етичну тему.

1.Відшукати і опрацювати  в мережі інтернет  тему "Доповідь".

2. Дати відповідь на запитання :

 Які морально-етичні або науково-популярні проблеми, на ваш погляд, турбують сучасну молодь? (письмово)

3. Підготувати проєкт.

Написати реферат на професійну тему або доповідь на науково - популярну або морально-етичну тему( тему кожному обрати самостійно) . 

5 РЕЧЕЙ ПРО КОРОНАВІРУС, ЯКІ ПОТРІБНО ЗНАТИ БАТЬКАМ – МОН ТА МОЗ ДАЮТЬ РОЗ’ЯСНЕННЯ

https://mon.gov.ua/ua/news/5-rechej-pro-koronavirus-yaki-potribno-znati-batkam-mon-ta-moz-dayut-rozyasnennya

Шевченківські читання

9 березня Україна відзначила 206-ту річницю з дня народження Тараса Григоровича Шевченка. Учні та вчителі нашого ліцею не залишилися осторонь цієї події. Сьогодні вчителем української мови і літератури Горбатюк Л.В. в нашому ліцеї були проведені Шевченківські читання  для учнів 1-4 класів та 5-11 класів.
Існує чудова легенда. Коли народжується дитина, Господь благословляє її у білий світ своєю рукою. Покладе на голову - мудра буде, на серце - милосердною буде, на руки - золоті руки. І такою дитиною, котрій поклав Господь руку на серце, на голову й руки, є Тарас Григорович Шевченко.

 Учні декламували вірші, співали пісень, презентували свої малюнки. Також діти та вчителі переглянули пізнавальні відеопрезентації про життя та творчість Великого Кобзаря.

Активну участь у заході взяли учні початкових класів:Спеціальна А., Гапонюк В., Капітан О., Поварчук А., Марківська О., Богуцька Л.

Особливо варто відзначити таких учнів: Моцеглов Д.(11 кл), Берлізову А.(11 кл), Кукуріку І.(9кл.), Корнійчук Д.(9кл.), Самчука Ю. (11кл),Ткаченко Н.(9 кл), Кушнірук Ю. (7кл), Балій М. (7 кл).

Прозвучали чуттєві пісні на слова Т.Шевченка: " Тополя" у виконанні учениці 7 класу Моцеглов Дарини та "Зоре моя вечірняя" - учениці 4 класу Захарової Вікторії.

Нас просто не існує без Тараса Шевченка.У ньому - уся історія наша, усе буття, усі мрії. Він - вершина нашого українського родового дерева.

https://www.youtube.com/watch?v=_QY2ZSTPX_w&t=72s( Дітям про Шевченка)
https://www.youtube.com/watch?v=22JelMxUVqs( біографія Шевченка)
https://www.youtube.com/watch?v=Q5YlbciyAm0( дитинство Шевченка)
https://www.youtube.com/watch?v=E0jnBCkMEuM(мультфільм " Садок вишневий..)
https://www.youtube.com/watch?v=ZTxQHAIALbY( буктрейлер)
https://www.youtube.com/watch?v=Ktb-0LRm2Pk(мультфільм)

26 лютого 2020 року в Ізяславському РБТДЮ відбувся районний етап обласного фестивалю читців, присвячений Шевченківським дням "Живи, Кобзаре, в пам'яті людській!" загальноосвітніх та позашкільних навчальних закладів. Наш ліцей представляв дует: Поварчук Андрій (2 клас) і Самчук Юрій (11 клас) із послання Т.Шевченка "І мертвим, і живим, і ненародженним землякам моїм в Украйні і не в Украйні моє дружнєє посланіє" та Моцеглов Дарина (7 клас) з піснею на слова поеми "Тополя". Керівниками та наставниками дуету були вчителька початкових класів Романюк Тамара Миколаївна та вчителька української мови і літератури Горбатюк Лідія Василівна, а музичним керівником Дарини - вчитель музичного мистецтва Янчук Олександр Васильович. Усі учасники конкурсу були неперевершені у своїх виконаннях, тому для журі було важко визначитися з найкращими. Приємно зазначити, що з 52 учасників наш дует посів почесне 3 місце.

З 02березня по 06 березня 2020 року проходила курси кваліфікації при Хмельницькому ОІППО .За час навчання опрацювала багато нових професійних модулів та познайомилася  з цікавими людьми.  Проводилися для нас цікаві зустрічі з   творчими людьми.Із задоволенням ми спілкувалися з подільською письменницею Катею Кулик , яка презентувала свої прозові твори.Цікава книга про українців за кордоном -"Лаовай". А надзвичайно незабутньою, цікавою і хвилюючою була зустріч  з подільською письменницею, волонтеркою Оксаною Радушинською та її командою, які презентувалиаудіокнигу Оксани Радушинської " Метелики в крижаних панцирах".

На згадку про цікаву зустріч з Оксаною Радушинською ми  сфотографувалися.

Особлива книга для особливих дітей

05 березня 2020 року у Хмельницькому обласному інституті післядипломної  педагогічної освіти відбулася творча зустріч  учителів української мови і літератури  області з письменницею, волонтеркою Оксаною Радушинською та її творчою сотнею “Рух до перемоги”, людей, котрі брали  участь у проєкті “Особлива книга для особливих дітей”.  Команда проєкту презентувала аудіокнигу "Метелики в крижаних панцирах"Оксани Радушинської та ділилися своїми напрацюваннями Олена Царук, Лідія Корницька - Федчук , Лідія Місюренко, Ігор Вилегжанин, Яна Гарманюк, які  зможуть бути корисними для педагогів у контексті впровадження інклюзивної освіти в Україні .

Талановитий куточок Ізяславщини

https://drive.google.com/file/d/1nAi4HOG2p-GpxT4JQ6L9zo24rs0twT_U/view?usp=sharing